〜アメリカの大学〜 教授「じゃあここについて何か質問や意見ある？」

〜アメリカの大学〜
教授「じゃあここについて何か質問や意見ある？」
→たくさんの学生が挙手をして討論するため時間が足りずいつもギリギリになる

〜日本の大学〜
教授「えー、じゃあ。はい。今日はここまで。何か質問とかありますか？」
→「…………」
教授「・・・ないみたいですね。じゃあちょっと早いけど今日は終わり」

ガヤガヤガヤ「学食どうするー？？？」

ワイ「そりゃ勝てないわ」

教授のレベルが低過ぎるから質問することがない

お前も質問してないやん

まだ1年2年ならサークル入ればええやん

なおハーバード大生、アメリカで一番広い州も答えられない模様

昔に比べたら学歴社会でもないし、大学入学できたら遊びタイムって考えは
徐々に変わっていくかなぁと思うよ

3年になると運営上入れなくなるから2年までには入るんやで

文系は知らんけど少なくとも理系に関しては日本の大学生のほうが勉強してそうやけどな
博士行くやつが少なすぎなのが問題やけど

アメリカはトップ大学がこのレベルやもん
そら疑問が尽きんわ
https://i.imgur.com/B74yYJH.jpg
https://i.imgur.com/xdietNZ.jpg

学歴社会なのはこれからも変わらんやろ

なんか気の利いた質問せんとあかんと考えちゃう

アメリカのドラマとか見る感じだとそんなに意欲的に見えんけどな

修士までは確実に日本の学生のほうが圧倒的にレベル高いわ

英語の勉強でアメリカ大学の抗議動画見続けた時期あるけど数学においてはずいぶん優しいことやってんなって印象だったわ
ただ意見言ったり議論したりと考えることに重き置いてる感じで敵わねえなとも思った

日本というか東アジアの学生のほうがレベル高い

UCLA留学してたけど別にそんな意欲的なわけちゃうで
少なくとも論議に発展することはない

アメリカの教授「これはこうで実はこうなんです、ところでそれはこうで、つまりあれはこうなんです」

日本の教授「ボソボソボソ…えー…あのー…まぁ…ボソボソボソ…というあれです」

教授「じゃあちょっと二人か三人でこのことについて話し合って」
(ガヤガヤ)
ぼっち「・・・」←最前列の右端に一人で座ってる
教授「・・・君！一番前の君は話しあったのか？」←マイク入ったまま大声で
ぼっち「いえ・・」
教授「君毎回一人だけど授業困らない？」
ぼっち「特には・・・」
教授「え？今話し合ってないけど大丈夫なの？」
ぼっち「いや、あの・・・」
教授「指示したことができなくても問題ないってこと？」
ぼっち「そ、そうではなくて、一人で考えて・・・」
教授「一人じゃ話し合えないでしょ！？２・３人でやれっていっただろ？」
教授「これ試験だったらどうするの君？落ちちゃうよ？」
ぼっち「それならしょうがないです・・・」
教授「ふーん、名前なんて言うの？あと学籍番号」
ぼっち「いや、名前とかは・・」
教授「いやじゃなくて、これ中間の課題にするから成績つける関係で名前分からないと困るの」
ぼっち「もういいっす」(ダッ)←ノートと筆記用具ときもいリュックを小脇に抱えてものすごい速さで退出ｗ
教授「何、どうしたの」
教授「何しに来てたんでしょうね彼は」
(ドッ)教室中大爆笑ｗ

上澄みだけでどこの国も大差ないぞ

教授が生徒に考えさせて発表させるみたいなスタイルが多いのは事実
ただ積極性がみんなあるかというと怪しいと思う
まあ積極的に発言するのが日本より遥かに評価される点ではあるけど

マジで上部しか見れないやつ多いんやな
こんなんやから疫病も戦争も経済危機も止められないんやで

アメリカの上っ面を殴る棒にしてるだけで向上心も何も感じられない
せいぜいなれてニートやフリーターやな

ゆうてアメリカ人が凄いのは上位10%やろ
他は日本人以下の学力やで
いい人材が世界から来るけど